17.10.2024 року у Боярському професійному коледжі відбулася виховна година для груп A-24, ГЗ-24, Ф-24, М-24 присвячена актуальній темі – протидії булінгу серед студентів. Цей захід мав на меті підвищення розуміння проблеми булінгу, його наслідки та способи ефективного запобігання цьому явищу.

На виховній годині було зазначено, що булінг є серйозною проблемою, яка може негативно впливати на фізичне та психологічне здоров'я студентів.

Студентам була представлена ​​презентація, яка включала визначення булінгу, його види (фізичний, психологічний, кібербулінг тощо) та основні ознаки. Також були наведені статистичні дані щодо поширення булінгу серед молоді.

Відбулося обговорення можливих наслідків булінгу для жертви, булера та свідків. Учасники виховної години поділилися своїми думками та досвідом, що сприяло глибшому розумінню проблеми.

Студентам були надані контакти служб підтримки та телефони довіри, куди можна звернутися за допомогою у разі потреби.

Крім того, було проведено анкетування з метою вивчення ситуації з булінгом. Опитування охопило різні аспекти цього явища, включаючи частоту, форми прояву та емоційний вплив на потерпілих.

Результати анкетування показали, що булінг у коледжі практично відсутній. Більшість студентів зазначили, що не стикалися з булінгом чи рідко стикалися з подібними випадками. Також було відзначено, що студенти відчуваються більш захищеними та знають, до кого звернутися за допомогою у разі потреби.

Ці результати свідчать про ефективність заходів, що були впроваджені для боротьби з булінгом. Проте ми продовжимо працювати над підвищенням освіченості та підтримкою безпечної середовища для всіх студентів.

Проведена виховна година показала, що проблема булінгу є актуальною і потребує постійної уваги та втручання. Студенти виявили високий рівень зацікавленості та активності під час обговорення, що свідчить про їхню небайдужість до цієї теми. Віримо, що здобуті знання та навички допоможуть нашим студентам створити більш безпечне та дружнє середовище у нашому навчальному закладі.

Практичний психолог

Володимир Коробов

• Попередня
• Наступна