Темою мовної асамблеї для викладачів циклових комісій еколого-природничих та економічних дисциплін цього разу було вивчення поширених фразеологічних дієслів та їх використання в контексті.

Вивчення мови — це не лише про правила, а й про асоціації, історії та контекст. На цьому занятті ми більше звернули увагу саме на асоціації, бо їх створення – це творчий процес, який розвиває креативність. Викладачі були змушені вигадувати нестандартні зв'язки, які тренують мозок і допомагають мислити "по-іншому". Також вони використовували особисті асоціації або смішні образи, які додали емоційну складову до процесу навчання. Таким чином емоційно забарвлена інформація запам'ятовується значно краще.

Заняття завершилось грою «Крокодил». Вона перетворла складну і, можливо, нудну тему на динамічний та захопливий процес. Це дозволило викладачам не просто вивчити, а "відчути" фразеологічні дієслова. «Крокодил» перетворив рутинне зубріння на цікаву гру.

Викладач іноземної мови

Катерина ШОПІНА

• Попередня
• Наступна