Всеукраїнський круглий стіл «Цифрова трансформація освіти: стан, проблеми, перспективи» став майданчиком для обговорення ключових тенденцій цифровізації освіти. У заході взяли участь науковці, представники закладів освіти та ІТ-фахівці, що забезпечило міждисциплінарний характер дискусій. До заходу долучилися викладачі циклової комісії економічних дисциплін Боярського ФК НУБіП України.

Учасники ознайомилися з сучасними цифровими рішеннями, тенденціями застосування штучного інтелекту в освіті та практичними інструментами для підвищення ефективності навчання; розглянули стан упровадження електронних освітніх платформ, дистанційних і змішаних форматів навчання, систем LMS та цифрової аналітики; відзначили позитивний вплив цифрових технологій на доступність і якість освіти; окреслили основні проблеми: нерівний доступ до цифрових ресурсів, недостатню цифрову компетентність педагогів, технічні обмеження інфраструктури та потребу в оновленні нормативної бази. Визначили перспективні напрями розвитку: модернізацію інфраструктури, впровадження адаптивних технологій, підвищення цифрових компетентностей, розширення академічної мобільності та формування цілісних цифрових освітніх екосистем. Цифрова трансформація є стратегічним чинником модернізації освіти та потребує узгодженої взаємодії держави, закладів освіти й ІТ-сектора.

Участь у круглому столі сприяла професійному зростанню викладачів, розширенню контактів і впровадженню сучасних цифрових підходів у навчальний процес.

Людмила ЛИС, викладач

• Попередня
• Наступна