У Боярському фаховому коледжі завершилися підготовчі курси до вступного випробування. Протягом кількох місяців майбутні абітурієнти мали можливість поглибити свої знання, покращити навички та якісно підготуватися до співбесіди, яка очікує на них під час вступу до коледжу.

Викладачі коледжу Наталія ГАПОНЮК та Людмила КОМІСАРЕНКО доклали багато зусиль, щоб кожен слухач отримав максимум корисної інформації та був готовий до екзамену. Здобувачі освіти опрацювали весь теоретичний та практичний матеріал з української мови та математики, необхідний для успішної здачі вступної співбесіди.

Завершенням підготовчих курсів стала підсумкова атестація, яка дала можливість всім слухачам отримати додаткові бали до вступної рейтингової оцінки.

Адміністрація коледжу бажає всім абітурієнтам успіхів та сподівається побачити їх серед студентів Боярського фахового коледжу.

Ми впевнені, що здобуті знання та навички допоможуть вступникам успішно подолати всі труднощі та стати частиною нашої великої родини!

5 червня 2024 року відбулася зустріч здобувачів освіти спеціальності 122 "Комп'ютерні науки" з завідувачем сектору цифровізації Боярської громади, Монаковим Романом Юрійовичем. На зустрічі, яка пройшла в дружній та натхненній атмосфері, пан Монаков розповів про діяльність сектору цифровізації, акцентуючи увагу на головних напрямах роботи та досягненнях команди.

Роман Юрійович поділився перспективами розвитку сектору цифровізації у Боярській громаді, підкресливши важливість впровадження новітніх технологій для покращення життєдіяльності громади. Він також звернув увагу на потенційні проекти, над якими працює сектор, та можливості, які відкриваються для студентів, що мають інтерес до комп'ютерних наук та цифрових технологій.

Десять років поспіль Всеукраїнський форум взаємодії та розвитку допомагає нашому молодому поколінню знайти нові можливості, знайомства та однодумців, перейняти досвід, почати плідну співпрацю. Кожен з учасників має змогу стати на крок ближче до своїх цілей.

У суботу, 1 червня 2024 року, у колонній залі КМДА відбувся захід для молоді, яка прагне переймати досвід у кращих та змінювати Україну – «Х Всеукраїнський форум взаємодії та розвитку».

Форум проводиться для досягнення цілей сталого розвитку та налагодження ефективної соціальної взаємодії між неурядовими організаціями, громадами, медіа, бізнесом, владою й місцевим самоврядуванням.

Організатори заходу – Всеукраїнський молодіжний рух «Let’s do it Ukraine» за підтримки Міністерства молоді та спорту України, Всеукраїнського молодіжного центру, Українського державного центру позашкільної освіти та обласних державних адміністрацій.

Основні завдання форуму:

• Презентувати плани й діяльність установ та організацій, об’єднань на 2024 рік;
• Налагодити взаємодію між органами виконавчої влади, місцевого самоврядування, громадськими організаціями, бізнесом та медіа;
• Створити концепцію комунікації й взаємодії на національному та обласному рівнях всіх учасників і глядачів Форуму;
• Створити всеукраїнську та обласну базу можливостей, соціальних проєктів, які будуть націлені на відновлення України у 2024 році, в тому числі екологічних та гуманітарних.

Активні учасники гуртка не пропустили свій шанс отримати колосальний досвід, дізнатися багато корисної інформації та надихнутись на майбутні звершення!!!

Відновимо Україну разом, приєднуйтесь!

Навчальна практика є продовженням навчального процесу і дає можливість здобувачам освіти вирішувати завдання, які покладені на виробничий персонал, нести відповідальність за роботу, що виконується, відчути себе учасником виробництва.

Здобувачі фахової передвищої освіти спеціальності 073 Менеджмент пройшли навчальну практику з дисципліни «Організація виробництва». Метою практики було закріпити, поглибити й систематизувати отримані знання; розвиток аналітичних здібностей і творчого підходу до вирішення виробничих завдань; отримання практичних навичок щодо організації виробничої діяльності на підприємстві.

Під час практики студенти визначали показники, що характеризують виробниче спрямування підприємства; рівень забезпеченості підприємства виробничими ресурсами та ефективність їх використання; фактори формування доходів від операційної діяльності. Проводили розрахунки щодо визначення основних техніко-економічних показників діяльності підприємства, їх аналіз та оцінку. Розраховували показники використання основних засобів та оборотних коштів, прибутку та рентабельності.

Навчальна практика є першим кроком психологічної й професійної адаптації здобувачів освіти до виробництва.