Гурткова робота здобувачів освіти передбачає їх всебічний творчий та науковий розвиток як особистостей і фахівців обраної сфери. Такі особистісні напрацювання стають практично неможливими без постійної роботи над собою, аналізу проведених досліджень у певній сфері та без спілкування з практиками, що на власному прикладі можуть показати, якою працею досягається успіх.

Саме з метою такого спілкування гуртківці предметного гуртка «Маркетолог» прослухали он-лайн лекцію від магістерського проєкту «Агрокебети» проведену 9 вересня 2023 року. Темою лекції стали актуальні для майбутніх спеціалістів «Факапи підприємця-початківця, механізми подолання». Спікер - власник пекарні «Хатинка пекаря» Ярослав БУРКІВСЬКИЙ.

Пан Ярослав розповів про труднощі, які спіткали його на початку діяльності. Описав механізм їх вирішення, навів практичні приклади. Описав труднощі з якими робота в пекарні стикалась у зв`язку з пандемією та з війною. Проінформував як здійснював вибір діяльності, в подальшому аналіз ринку, конкуренції, споживачів. Визначав цільову аудиторію, її вподобання та купівельні спроможності. Наголосив на клопіткій праці, яку потрібно докласти, для того, щоб мати успішний бізнес.

Профспілкова організація коледжу відіграє важливу роль у забезпеченні прав та інтересів працівників, сприяє покращенню умов праці та якості освіти.

Боярський фаховий коледж НУБіП України щиро дякує Київській обласній організації профспілки працівників АПК та особисто її очільнику Василю Хвостікову за надану допомогу у отриманні генератора. Ця цінна підтримка дозволить нам забезпечити надійне живлення нашого закладу освіти й забезпечить комфорт та безпеку для здобувачів освіти та працівників.

Ми вдячні за вашу готовність підтримати освіту та розвиток нашого коледжу. Ваша допомога має величезне значення для нашої спільноти. Ми цінуємо вашу довіру та підтримку.    

РАЗОМ ДО ПЕРЕМОГИ! СЛАВА УКРАЇНІ!

Фізика, як ключова наукова галузь, має великий потенціал для розв'язання великих завдань і проблем, які виникають в умовах війни. Навчання здобувачів освіти фізики дозволить формувати нове покоління науковців, які можуть бути учасниками інноваційних досліджень та розробок.

Зокрема, фізики можуть працювати над створенням нових матеріалів і технологій для відновлення пошкоджених інфраструктурних об'єктів, що є критично важливим завданням. Вони можуть розвивати методи діагностики і контролю стану будівель та інженерних систем.

Крім того, навчання фізики сприяє формуванню аналітичного мислення, креативності та розвитку проблемного підходу до рішення завдань. Ці навички є важливими для спеціалістів у будь-якій галузі науки та технологій.

Згідно з навчальним планом і в присутності членів комісії: Руслани ТАТАРЧУК, Валентини ОРЛОВОЇ, Романа ТАСАЖА відбувся захист звітів з виробничої практики здобувачами освіти спеціальності 206 Садово-паркове господарство. Виробничу практику студенти проходили на базових підприємствах, які пов’язані із галуззю садово-паркового господарства: садовому центрі Наталії Ричкової, Інституті садівництва Національної академії аграрних наук України, ВП НУБіП України «Боярська лісодослідна станція», ФОП «Басенко» та інших.

Вдало визначені місця виробничої практики в структурно-логічній схемі практичної підготовки фахівців садово-паркового господарства, а також формулювання завдань виробничої практики забезпечили безперервність та послідовність одержання здобувачами освіти необхідного обсягу практичних знань і навичок, які відповідають поетапній підготовці та відповідності освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр».