«Мова росте елементарно, разом з душею народу»

І.Я.Франко

Міжнародний день рідної мови відзначається 21 лютого, і був заснований ЮНЕСКО у 1999 році з метою привернення уваги до важливості збереження мовного різноманіття та сприяння розвитку рідних мов. Цей день також нагадує про проблему зникнення мов, адже кожні два тижні в світі зникає одна мова.

Збереження рідної мови має велике значення не лише для кожної окремої людини, а й для культурної спадщини народу. Мова є носієм історії, традицій, звичаїв і цінностей. Якщо мова вмирає, то разом з нею зникає частина культурної ідентичності.

В Україні це свято набуває особливого значення в умовах сучасних геополітичних подій, коли питання збереження української мови стало важливим аспектом національної єдності та самобутності. Відзначення цього дня є своєрідним нагадуванням про необхідність підтримки рідної мови у всіх сферах життя — від освіти до медіа та культури.

Кожен може долучитися до святкування, підтримуючи рідну мову, використовуючи її у повсякденному житті та популяризуючи серед інших. Також на цей день в Україні традиційно проводяться різноманітні культурні заходи, лекції, конкурси та виставки, спрямовані на підтримку української мови.

Міжнародний день рідної мови — це не тільки день святкування, а й день глибокого роздуму про важливість мовної та культурної спадщини для всіх народів світу.

19 лютого 2026 року здобувачі освіти спеціальності 122 «Комп’ютерні науки» та викладачі коледжу взяли участь у Форумі академічної доброчесності «Визначення ефективних підходів для забезпечення академічної доброчесності в освітній діяльності за сучасних умов», що відбувся на базі Вінницького технічного фахового коледжу за участі ГО «Прогресильні».

У межах заходу обговорювалися актуальні питання впровадження Закону України «Про академічну доброчесність», використання штучного інтелекту в освітньому процесі, запобігання плагіату, формування культури чесності та відповідальності в академічному й професійному середовищі. Особливу увагу було приділено етичним аспектам застосування ШІ та сучасних цифрових технологій у навчанні.

Для здобувачів ФПО спеціальності 122 «Комп’ютерні науки» участь у Форумі є надзвичайно важливою, адже майбутні ІТ-фахівці працюють із цифровим контентом, алгоритмами, програмними продуктами та інструментами штучного інтелекту, що потребує високого рівня професійної етики, інформаційної культури та відповідальності. Захід сприяв формуванню критичного мислення, усвідомленню принципів академічної доброчесності та розумінню їх значення для якісної освіти й подальшої професійної діяльності в галузі інформаційних технологій.

За результатами участі у Форумі всі учасники отримали сертифікати, що підтверджують підвищення рівня їхніх компетентностей у сфері академічної доброчесності, етики в освіті та відповідального використання цифрових технологій.

18 лютого 2026 року викладачі коледжу долучились до X Всеукраїнської науково-практичної конференції «Нові інформаційні технології управління бізнесом», присвяченої актуальним проблемам цифрової трансформації бізнес-середовища, модернізації професійної підготовки фахівців та інтеграції інтелектуальних технологій у програмні продукти лінійки BAS.

Було розглянуто низку стратегічно важливих тем, що відображають сучасні тенденції розвитку інформаційних технологій управління бізнесом.

Доповідачі наголосили на значенні практико-орієнтованих курсів із вивчення програмних продуктів лінійки BAS як інструменту формування прикладних компетентностей у сфері автоматизації обліку та управління.

Окрему увагу було приділено аналізу компетентнісної моделі молодого спеціаліста, здатного працювати з інформаційними системами управління бізнесом. Така модель дуальної взаємодії сприяє зменшенню кадрового дефіциту в галузі автоматизації бізнес-процесів і прискорює професійну адаптацію випускників.

Учасники конференції наголосили, що цифровізація освітнього процесу не може повністю замінити педагогічну взаємодію. Незважаючи на широкі можливості онлайн-платформ, програмних симуляторів та інтелектуальних систем навчання, ключову роль у формуванні критичного мислення, професійної етики та мотивації здобувачів відіграє викладач. Саме синергія технологій і педагогічної майстерності забезпечує якісний освітній результат.

Конференція стала важливою платформою для наукового осмислення та практичного узгодження напрямів модернізації освітнього процесу й удосконалення інструментів автоматизації бізнесу в умовах цифрової трансформації.

19 лютого 2026 року у дистанційному форматі відбулась виховна година для студентів 2 курсу спеціальності «Агрономія» на тему: «Річниця повномасштабного вторгнення російської федерації в Україну: причини, перебіг, наслідки».

Це була не просто тематична зустріч. Це була розмова, до якої неможливо звикнути.

Під час виховної години було розглянуто передумови повномасштабної агресії, основні етапи її перебігу та ті наслідки, які Україна переживає й сьогодні. Особливий емоційний відгук викликав перегляд відеоматеріалів про окупацію Буча, Ірпінь та Гостомель – міст, назви яких назавжди вписані в історію болю й мужності.

Екран не може передати всіх почуттів, але тиша після перегляду говорила більше за слова. Молодь, яка мала б будувати плани на майбутнє без страху, сьогодні вчиться осмислювати події війни, робити висновки й зберігати пам’ять.

Під час обговорення студенти висловлювали думки про ціну свободи, про відповідальність кожного перед державою та про необхідність збереження історичної правди. Хвилиною мовчання було вшановано пам’ять загиблих.

Пам’ять про ці події – це не лише сторінки історії. Це урок, який формує покоління.

І доки молодь пам’ятає – доти живе надія.