12 березня 2026 року відбувся захист звітів з виробничої практики здобувачів освіти спеціальності 193 «Геодезія та землеустрій», яка є важливою компонентою освітнього процесу, адже дозволяє підсумувати результати практичної підготовки здобувачів освіти та оцінити рівень сформованих компетентностей.

Під час захисту здобувачі освіти представили результати виконаних під час практики завдань, продемонстрували набуті практичні навички у сфері геодезичних вимірювань, землевпорядних проєктів та робіт з кадастровими даними де використовують сучасні геоінформаційні технології.

У своїх доповідях вони висвітлювали особливості діяльності підприємств і установ, на базі яких проходили практику та ділилися отриманим досвідом.

Здобувачі освіти мали можливість під час практики зібрати необхідну документацію для розробки кваліфікаційної роботи.

Важливим є й те, що значна частина підприємств та організацій, які приймають здобувачів на практику, є місцями роботи випускників коледжу попередніх років. Наші випускники, які сьогодні працюють у сфері геодезії, землеустрою та кадастру, стали висококваліфікованими фахівцями й надійними роботодавцями. Вони активно сприяють організації практичної підготовки здобувачів, передають власний досвід, допомагають опановувати сучасні технології та знайомлять майбутніх спеціалістів із реальними умовами роботи.

Комісія відзначила належний рівень підготовки звітів, практичну цінність отриманих результатів, а також активність здобувачів у розв’язанні фахових завдань.  

12 березня 2026 року у групі Ф-25 відбулося відкрите заняття з іноземної мови на тему «Вплив на життя планети та наслідки природних катаклізмів», яке провів викладач іноземної мови Михайло ЧЕРНЕГА.

Метою заняття було розширення лексичного запасу студентів, розвиток навичок усного мовлення, формування вміння висловлювати власну думку іноземною мовою щодо актуальних глобальних проблем сучасності. Упродовж заняття студенти обговорювали вплив природних катастроф на довкілля та життя людей, аналізували тематичні матеріали, працювали в парах і групах, виконували комунікативні завдання та брали участь у дискусії.

Під час заняття були використані сучасні інтерактивні методи навчання, що сприяли розвитку критичного мислення, комунікативних навичок та активному залученню студентів до освітнього процесу.

Заняття відвідали: ГАПОНЮК Н.П., завідувачка НМК; ГАЦЬ Т.С., голова циклової комісії гуманітарних та суспільних дисциплін; ХМЕЛЬКОВА Р.В. викладачка іноземної мови; ВІРКО В.В. викладачка української мови та літератури.

Присутні відзначили належний рівень підготовки заняття, логічну структуру, доцільність використання інтерактивних методів навчання та активну роботу студентів під час виконання завдань.

Проведення відкритих занять сприяє обміну педагогічним досвідом, удосконаленню професійної майстерності викладачів та впровадженню сучасних освітніх підходів у навчальний процес.