25 березня 2026 року у коледжі відбулася гостьова лекція для здобувачів фахової передвищої освіти, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Комп’ютерні науки». Її провів НОВІКОВ Дмитро Володимирович – викладач Національного університету біоресурсів і природокористування України.

Захід організовано у межах співпраці з факультетом інформаційних технологій та кафедрою комп’ютерних наук, яку очолює ГОЛУБ Белла Львівна - доцент, кандидат технічних наук.

Під час лекції було висвітлено сутність бізнес-аналізу в сучасному ІТ-середовищі. Особливу увагу лектор приділив питанням життєвого циклу програмного продукту, ролі бізнес-аналітика на різних етапах розроблення та значенню ефективної взаємодії між усіма учасниками проєкту.

У ході виступу розкрито ключові принципи діяльності бізнес-аналітиків, зокрема аспекти комунікації з командою розробників і замовниками. Окрему увагу приділено практичним підходам до моделювання бізнес-процесів із використанням UML-діаграм та їх ролі в структуризації вимог до програмного забезпечення.

Отримані знання та практичні навички сприятимуть підвищенню рівня професійної підготовки здобувачів освіти, зокрема розвитку їхньої цифрової комунікації та аналітичного мислення.

25 березня 2026 року у Боярському фаховому коледжі відбулася змістовна профорієнтаційна зустріч із представниками кафедри тракторів і автомобілів механіко-технологічного факультету Національного університету біоресурсів і природокористування України.

У зустрічі взяли участь: Євген Іванович КАЛІНІН – завідувач кафедри тракторів і автомобілів, доктор технічних наук, професор; Іван Васильович КОЛЄСНІК – доцент, кандидат технічних наук; Юліана Ігорівна КОЛЄСНІК – асистент, кандидат технічних наук.

Основною метою заходу стало ознайомлення здобувачів освіти 2–4 курсів спеціальності 275 Транспортні технології з реальними можливостями продовження навчання та перспективами професійного становлення у закладі вищої освіти.

Під час зустрічі було представлено огляд освітніх програм механіко-технологічного факультету, умови вступу, особливості організації освітнього процесу та ключові переваги навчання. Окрему увагу привернула презентація спеціальності J8 Автомобільний транспорт, яка викликала жвавий інтерес у присутніх. Особливе зацікавлення аудиторії викликала розповідь про матеріально-технічну базу кафедри тракторів і автомобілів, що демонструє реальні можливості для якісної практичної підготовки майбутніх фахівців.

Підкреслено, що навчально-лабораторний комплекс кафедри тракторів і автомобілів є сучасною, динамічною платформою, де органічно поєднуються теоретичні знання та практична робота з реальними технічними об’єктами. Здобувачів освіти ознайомили з можливостями роботи у спеціалізованих лабораторіях енергетичних установок, трансмісій, вузлів та агрегатів транспортних засобів, комп’ютерної діагностики та інтелектуальних систем, а також екологічного транспорту і паливно-мастильних матеріалів.

26.03.2026 року відбувся тренінг для голів первинних профспілкових організацій на тему «Мистецтво колективних переговорів: від теорії до практики», присвячений актуальним питанням укладання та реалізації колективних договорів. Захід став важливою платформою для обговорення практичних аспектів ведення соціального діалогу, захисту трудових прав працівників та розвитку ефективної співпраці між роботодавцями і профспілками.

Учасники тренінгу мали можливість поглибити знання щодо механізмів ведення колективних переговорів, особливостей підготовки колективних договорів та застосування сучасних підходів до врегулювання трудових відносин.

В обговоренні взяли участь Іванна Храпко, заступниця голови профспілки працівників державних установ України, Олександр Богодистий, в.о. начальника Головного управління Пенсійного фонду України в Київській області, Павло Бабіч, голова первинної профспілкової організації АТ «Фармак», та Людмила Масол, виконавча директорка Всеукраїнського об’єднання організацій роботодавців охорони здоров’я.

Спікером заходу виступив Василь Хвостіков, голова Київської обласної організації профспілки працівників агропромислового комплексу, який поділився практичним досвідом ведення колективних переговорів, ефективними стратегіями взаємодії з роботодавцями та прикладами успішного укладання колективних договорів.

Участь у тренінгу взяла Людмила Лис, голова профспілкової організації Боярського фахового коледжу НУБіП України. Участь у заході сприяла підвищенню професійної компетентності у сфері соціально-трудових відносин та поглибленню знань щодо механізмів захисту прав працівників через інструменти колективно-договірного регулювання.

Проведення таких заходів є важливим кроком у розвитку профспілкового руху, зміцненні соціального партнерства та формуванні ефективної системи захисту трудових прав працівників.

Свідомий вибір майбутньої професії відіграє важливу роль у житті кожного учня, адже саме він визначає подальший напрям розвитку, можливості реалізації та професійного зростання. Тому ознайомлення школярів із освітніми можливостями є необхідною складовою сучасного освітнього процесу.

З цією метою 24 березня представники Боярського фахового коледжу НУБіП України провели профорієнтаційний виїзд до Глевахівського академічного ліцею. У заході взяли участь викладач ВОЛЯНСЬКИЙ Олексій Васильович разом зі студентами першого курсу спеціальності «Харчові технології» ПАРАДЮК Ксенією та БАДРУКОМ Богданом.

Під час зустрічі учні отримали інформацію про особливості вступної кампанії, основні вимоги до абітурієнтів та організацію освітнього процесу у коледжі. Окрему увагу було приділено практичним аспектам здобуття фахової освіти та можливостям, які відкриваються перед студентами після її завершення.

Важливою частиною заходу стало спілкування зі студентами, які поділилися власним досвідом навчання, розповіли про перші враження від студентського життя та відповіли на запитання учнів. Такий формат дозволив зробити зустріч більш відкритою та корисною для майбутніх вступників.

На завершення заходу учні отримали роздаткові інформаційні матеріали та запрошення долучитися до Дня відкритих дверей, який відбудеться 4 квітня, щоб ближче ознайомитися з освітнім середовищем коледжу.

Подібні ініціативи допомагають молоді краще зрозуміти власні професійні інтереси та зробити обґрунтований вибір подальшого навчання.