21 лютого представники всіх націй і народностей світу відзначають Міжнародний день рідної мови. Свято було започатковано у листопаді 1999 року на тридцятій сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО у Парижі.   Міжнародне свято рідної мови мало послугувати захисту мови як культурної спадщини кожної окремої національності, кожної народності на нашій планеті.

Рідна мова для кожної людини є важливим елементом культурної свідомості. Вона накопичує традиції й досвід попередніх поколінь і дозволяє передати їх нащадкам. Без своєї мови, своєї самобутньої культури немає народу.

В Україні це свято відзначають з 2002 року. Відтоді воно стало ще одним днем пошанування рідної мови в кожному освітньому закладі, у бібліотеках, культурних центрах, просвітницьких організаціях України. Боярський фаховий коледж не є винятком.

До Міжнародного дня рідної мови у навчальному закладі стартував фотоквест, який має на меті розширити знання здобувачів освіти про українську мову та розкрити творчий потенціал учасників. Він складається із семи станцій:

20 лютого – День Героїв Небесної Сотні  – пам'ятний день, що відзначається в Україні на вшанування подвигу учасників Революції гідності та увічнення пам'яті Героїв Небесної Сотні.

З 2004 року у лютому відзначається Міжнародний день безпечного Інтернету (англ. Safer Internet Day).

Всесвітня мережа, як одне з найбільш надбань  прогресу, радикально змінила і продовжує змінювати життя сучасної людини. Сьогоднішній Інтернет організовує простір для нових відкриттів і розвитку, які вже немислимі без нього.

Разом з тим павутина приховує багато небезпек. Визнаючи колосальну роль Інтернету, ініціатори свята намагаються привернути увагу людства саме до тих сторін та особливостей Інтернету, які негативно впливають на життя людини.

В рамках міжнародної ініціативи до Дня безпечного Інтернету щороку наш заклад проводить заходи щодо поширення серед студентів інформації про безпечне і відповідальне використання всесвітньої мережі.

 Цього року студенти коледжу приєдналися до Safer Internet Day Challenge 2021, який організували академія Cisco та провідні університети України.

У сучасних умовах, які відбуваються на даному етапі в освітньому процесі, велика увага приділяється комп’ютерному супроводу будь-якої професійної діяльності. Одним із шляхів досягнення мети удосконалення навчального процесу є підготовка електронних підручників. Значення використання їх в освіті зростає за рахунок активного впровадження інформаційних технологій, які допомагають ширше передати матеріал з використанням засобів мультимедіа, зберігати великий обсяг інформації, тому використання електронних підручників дає змогу суттєво вплинути на результативність проведення занять, підвищити зацікавленість до навчання, сприйняття студентами матеріалу, що вивчається і розширити можливості навчального процесу загалом.

Застосування нових засобів обміну інформацією дозволяє спростити процес професійного обміну знаннями та досвідом. Навчальні комп’ютерні програми і електронні підручники дають можливість кожному студенту, незалежно від рівня його підготовки брати активну участь у навчальному процесі, індивідуалізувати процес навчання, здійснювати самоконтроль; бути не пасивним спостерігачем, а активно одержувати знання і оцінювати свої можливості.

Використання електронних навчально-методичних посібників (ЕНМП) у освітньому процесі є необхідним і невід’ємним ресурсом для використання як на заняттях, так і під час самонавчання. До комплексу потрібних даних є постійний доступ усім учасникам освітнього процесу. Такий комп’ютерно-орієнтовний комплекс з дисципліни дає змогу підвищити ефективність занять; спрощує завдання студентам у пошуку інформації.

Укладачами такого підручника є Сидорко В.П. і Сидорко Н.Я.