Профорієнтаційна робота сьогодні є одним із ключових напрямів діяльності закладів освіти, адже допомагає учням зробити свідомий вибір майбутньої професії, спираючись на власні інтереси та сучасні потреби ринку праці.

Студенти Боярського фахового коледжу НУБіП України групи КН-24 Олександр КЛИМЕНКО та Діана РЯДНИНА відвідали Малютянську гімназію, де провели зустріч із дев’ятикласниками. Вони розповіли про освітні можливості коледжу, спеціальності, умови вступу, роботу гуртків та підготовчі курси. Також запросили школярів на День відкритих дверей, який відбудеться 15 листопада 2025 року в очному форматі.

Учні проявили інтерес, активно ставили запитання та обговорювали перспективи навчання.

Дякуємо адміністрації гімназії за співпрацю та з нетерпінням чекаємо майбутніх вступників у Боярському фаховому коледжі!

Вибіркові освітні компоненти мають суттєве значення в контексті сучасної освіти, оскільки вони сприяють формуванню індивідуальної освітньої траєкторії здобувачів фахової передвищої освіти (ФПВО). Це дає можливість студентам розвивати свої інтереси, компетентності та здатність адаптуватися до змінних вимог ринку праці. Вибір таких компонентів дозволяє закріпити глибші знання в певних галузях, що відповідають інтересам та професійним планам студентів.

Згідно з пунктом 17 частини 1 статті 54 Закону України «Про фахову передвищу освіту», здобувачі ФПВО мають право обирати навчальні дисципліни на власний розсуд. Це право сприяє їхньому професійному розвитку та підвищенню конкурентоспроможності на ринку праці. Таким чином, вибіркові освітні компоненти є важливим інструментом для гнучкої адаптації навчання до потреб студентів та їхніх майбутніх професійних ролей.

3 листопада 2025 року для здобувачів ФПВО, які навчаються за освітньо-професійною програмою «Транспортні технології (на автомобільному транспорті)» 2023 та 2024 років вступу, було проведено презентації вибіркових освітніх компонентів. Під час заходу доповідачі ознайомили студентів з метою, завданнями, а також очікуваними компетентностями, знаннями та вміннями, які студенти здобудуть після вивчення цих дисциплін. Серед представлених компонентів: «Інженерна та комп'ютерна графіка», «ІТ в логістичній діяльності», «Основи інженерного менеджменту», «Основи маркетингу», «Технологія зберігання с/г продукції при транспортуванні», «Транспортні засоби», «Супутникові системи навігації на транспорті», «Основи розвитку технологій автомобільного електротранспорту», «Проєктування складів і терміналів», «Безпека на транспорті», «Транспортне планування міст», «Дослідження операцій в транспортних системах».

Студенти продемонстрували високий рівень активності та зацікавленості під час обговорення запропонованих дисциплін, що є показником їх готовності до обдуманого та відповідального вибору. Це, безумовно, сприятиме успішному завершенню навчання та досягненню високих результатів у майбутній професійній діяльності.

Навчальна практика з «Фотограмметрії» передбачає набуття практичних навичок щодо технологій виконання польових і камеральних робіт, а також складання картографічних планів за матеріалами аерофотознімання.

Студенти четвертого курсу спеціальності 193 Геодезія та землеустрій пройшли навчальну практику з фотограмметрії, під час якої мали змогу на практиці застосувати знання, отримані під час теоретичних занять.

Для ознайомлення з безпілотними літальними апаратами, які використовуються для проведення геодезичних і картографічних робіт, 23 жовтня 2025 року здобувачів ФПО завітали до Національного університету біоресурсів і природокористування на факультет Землевпорядкування. Під керівництвом викладача університету Євгена БУТЕНКА, кандидата економічних наук, доцента, студенти детально вивчили наявну лінійку БПЛА, їх технічні характеристики, принципи організації знімання та вимоги до польотних завдань і самостійно підготували БПЛА для знімання. Також вони мали можливість ознайомитися з сучасним обладнанням та програмним забезпеченням, яке використовується для обробки аерознімків, наочно побачили зразки робіт, які виконують студенти університету.

Згідно з завданнями практики студенти виконали розрахунок параметрів для знімання ділянки, враховуючи висоту польоту, перекриття кадрів і масштаб майбутнього знімка. Під час польових робіт ознайомилися з процесом встановлення та фіксації опорних точок, що є важливим етапом для подальшої обробки матеріалів.

На етапі камеральних робіт учасники практики виконали дешифрування аерознімків, визначили характерні об’єкти на місцевості, нанесли опорні точки та провели вимірювання для визначення масштабу. Така робота дала змогу зрозуміти повний цикл фотограмметричних досліджень – від підготовки польоту БПЛА до створення точних планів місцевості. Отримані навички стануть міцною основою для подальшої професійної діяльності та майбутніх наукових досліджень.

Щиро дякуємо викладачу університету Євгену БУТЕНКУ за захопливу і пізнавальну розповідь про фотограмметричні роботи та новації під час проведення землевпорядних робіт.

Презентація вибіркових дисциплін – важливий захід, що надає здобувачам фахової передвищої освіти можливість ознайомитися з вибірковими компонентами для поглиблення знань, а також отримати повне уявлення про їх зміст та структуру.

28 жовтня 2025 року викладачі коледжу представили вибіркові освітні компоненти для здобувачів освіти ІІ-ІІІ курсу спеціальності 201 Агрономія.

Доповідачі підкреслили важливість кожної дисципліни при підготовці за освітньо-професійною програмою «Агрономія». Здобувачі, своєю чергою, проявили неабияку активність в обговоренні та зацікавленість у представлених матеріалах.

Докладний опис усіх дисциплін доступний на вебсайті Боярського ФК НУБіП України на сторінці спеціальності. Така ґрунтовна підготовка допоможе здобувачам освіти здійснити обдуманий та відповідальний вибір на наступний навчальний рік.

Бажаємо вдалого і корисного вибору!