01.04.2026 року здобувачі фахової передвищої освіти економічного відділення Боярського фахового коледжу НУБіП України взяли участь у Дні відкритих дверей Національного університету біоресурсів і природокористування України. Захід став чудовою можливістю для студентів ознайомитися з освітнім середовищем університету, дізнатися більше про освітні програми та перспективи подальшого навчання.

Під час заходу учасники мали змогу поспілкуватися з деканом факультету аграрного менеджменту Валерієм БОНДАРЕНКОМ та деканом економічного факультету Андрієм МУЗИЧЕНКОМ, отримати інформацію про умови вступу, особливості навчального процесу, міжнародні можливості та перспективи працевлаштування випускників. Особливий інтерес у здобувачів освіти викликали презентації освітніх програм факультету аграрного менеджменту та економічного факультету, які відкривають широкі можливості для професійного розвитку.

Крім того, для гостей було організовано ознайомчі екскурсії кафедрами факультетів, під час яких студенти відвідали сучасні навчальні аудиторії, лабораторії й освітні простори. Поспілкувались з гарантами освітніх програм. Здобувачі освіти змогли відчути атмосферу студентського життя, поспілкуватися зі студентами та викладачами університету, отримати відповіді на актуальні запитання щодо подальшого навчання.

Участь у Дні відкритих дверей стала важливим кроком у професійному самовизначенні здобувачів освіти, сприяла підвищенню мотивації до навчання та допомогла визначитися з подальшою освітньою траєкторією.

Боярський фаховий коледж НУБіП України й надалі активно підтримує профорієнтаційну діяльність та створює можливості для професійного розвитку студентства, відкриваючи нові перспективи для їхнього майбутнього!

27 березня 2026 року відбулося засідання групи кадрового забезпечення освітньо-професійної програми «Лісове господарство» зі спеціальності Н4 Лісове господарство щодо розробки освітньо-професійної програми для підготовки фахових молодших бакалаврів.

Під час зустрічі Людмила СТЕПАНЕНКО, керівник групи кадрового забезпечення спеціальності, презентувала проєкт освітньо-професійної програми «Лісове господарство» для вступників 2026 року. У доповіді було висвітлено основні зміни в структурі програми, оновлення переліку освітніх компонентів, а також акцентовано увагу на формуванні професійних компетентностей відповідно до сучасних вимог ринку праці та галузевих стандартів.

До обговорення долучилися члени групи кадрового забезпечення спеціальності: Роман ТАСАЖ, Володимир ТАТАРЧУК – викладачі циклової комісії технічних дисциплін; Руслана ТАТАРЧУК – голова циклової комісії технічних дисциплін; Олександр БАЛА – директор НДІ лісівництва та декоративного садівництва, представник стейкхолдерів; Станіслав ЄЛІЗАРОВ – представник органів студентського самоврядування Відокремленого структурного підрозділу «Боярський фаховий коледж НУБіП України».

Учасники засідання активно обговорили зміст освітньо-професійної програми, висловили пропозиції щодо удосконалення навчальних дисциплін, посилення практичної підготовки здобувачів освіти, впровадження інноваційних підходів у викладанні фахових дисциплін та розширення можливостей для проходження виробничої практики. Особливу увагу було приділено врахуванню потреб роботодавців і тенденцій розвитку лісового господарства в Україні.

За результатами обговорення було прийнято рішення доопрацювати проєкт освітньо-професійної програми з урахуванням наданих зауважень і пропозицій та рекомендувати його до подальшого розгляду і затвердження в установленому порядку.

Проведення таких обговорень сприяє підвищенню якості освітнього процесу, забезпечує відкритість і прозорість формування освітніх програм, а також врахування інтересів усіх зацікавлених сторін – здобувачів освіти, викладачів і роботодавців.

1 квітня 2026 року здобувачі освіти Боярського фахового коледжу НУБіП України, групи КН-25, Софія Бобир та Михайло Бобир, відвідали Васильківську гімназію №8 Васильківської міської ради Київської області з метою проведення профорієнтаційної роботи для учнів 9 класу.

Під час заходу студенти ознайомили школярів із можливостями навчання у коледжі, розповіли про спеціальності, які пропонує заклад, та поділилися власним досвідом навчання. Крім того, учні отримали детальну інформацію про умови вступу, навчальні програми та перспективи працевлаштування після завершення коледжу. Усіх школярів також було запрошено на Ярмарок професій, який відбудеться 4 квітня 2026 року.

Зустріч минула у теплій і дружній атмосфері. Учні активно ставили запитання про навчання, проживання у гуртожитку та майбутні професійні можливості. Подібні заходи сприяють формуванню професійних орієнтирів серед молоді та допомагають зробити усвідомлений вибір майбутньої професії.

Висловлюємо щиру подяку адміністрації Васильківської гімназії №8 за гостинність та підтримку в організації заходу!

31 березня у групі КН-24/1 відбулося відкрите лекційне заняття з дисципліни «Технології (ТМ Комп’ютерне проєктування)» на тему «3D друк: від цифрової моделі до фізичного об’єкту». Викладач Сергій ЛЕВАДА представив здобувачам освіти детальний теоретичний огляд сучасних адитивних технологій. Основну увагу викладач зосередив на основах 3D друку, типах 3D принтерів, матеріалах для друку, базових програмах для створення моделей та сферах реального застосування цієї сучасної технології.

Заняття відвідали методист Наталія СИДОРКО, голова циклової комісії інформаційних технологій та фізико-математичних дисциплін Людмила КОМІСАРЕНКО, викладачі циклової Віктор ДЕРГАЧ та Максим ЛЕВЧЕНКО, які підкреслили високу методичну цінність заняття та його спрямованість на запити сучасного ринку праці.

Для майбутніх фахівців ця лекція стала важливим теоретичним фундаментом, що дозволить свідомо підходити до розробки цифрових прототипів, враховуючи всі технічні нюанси втілення ідей.

Проведення відкритих занять є важливою складовою освітнього процесу, що дозволяють вдосконалювати методику викладання складних технічних дисциплін та підтримувати високі стандарти підготовки здобувачів освіти.

Атестація педагогічних працівників Боярського фахового коледжу є важливим етапом професійної діяльності викладачів, що спрямований на підвищення якості освітнього процесу та стимулювання їхнього професійного розвитку. Вона проводиться з метою оцінювання рівня педагогічної майстерності, результативності роботи, відповідності займаній посаді та визначення можливостей для подальшого кар’єрного зростання. Цьогоріч атестувалися 27 педагогів: 12 підтвердили вищу кваліфікаційну категорію і педагогічне звання «викладач-методист», 6 – вищу кваліфікаційну категорію, двом з яких присвоїли педагогічне звання «викладач-методист; 1 присвоїли вищу кваліфікаційну категорію, 5 – першу кваліфікаційну категорію, 3 – другу кваліфікаційну категорію.

У процесі атестації враховувалися різні аспекти діяльності викладача: рівень навчальних досягнень студентів, використання сучасних освітніх технологій, участь у методичній роботі, підвищення кваліфікації, науково-дослідна та виховна діяльність. Особлива увага приділялася інноваційним підходам до навчання, впровадженню цифрових ресурсів та формуванню компетентностей, необхідних майбутнім фахівцям.

Атестація також виконує мотиваційну функцію, адже її результати можуть впливати на присвоєння кваліфікаційних категорій, педагогічних звань, підвищення посадового окладу чи розширення професійних можливостей. Водночас цей процес сприяє самоаналізу педагогів, визначенню сильних сторін і напрямів для вдосконалення.