За підтримки ГО «Міжнародна фундація розвитку», в рамках проєкту «Національні та локальні інформаційно-просвітницькі кампанії щодо переваг сталих агропродуктів і кліматоорієнтованого, стійкого та зеленого економічного розвитку «Green Talk: Живі історії сталого агровиробництва» для здобувачів фахової передвищої освіти економічного відділення та відділення природничих ресурсів Боярського фахового коледжу НУБіП України відбулася пізнавальна онлайн-лекція на тему «Європейський зелений курс у цікавих розповідях».

Володимир ОЛЕФІР, лектор, експерт ДУ «Інститут економіки та прогнозування НАНУ», ознайомив учасників із ключовими положеннями Європейського зеленого курсу, його напрямами реалізації та значенням для адаптації економіки й аграрного сектору до сучасних екологічних викликів. Особливу увагу було приділено міжнародному проєкту PROGRESS, спрямованому на підготовку країн Східного партнерства до кліматичних змін та екологічних вимог Європейського Союзу.

Під час лекції здобувачі освіти дізналися про найкращі світові практики адаптації до кліматичних змін, зокрема про технології автономного енергопостачання, агровольтаїку, виробництво біопалива, екологічне пакування, утилізацію відходів, використання зеленого аміаку та сучасні системи раціонального водокористування.

Значний інтерес викликали інноваційні технології сільського господарства – гідропоніка, аеропоніка та вертикальні ферми, які забезпечують економію ресурсів, підвищення продуктивності та зменшення негативного впливу на довкілля.

Окремо були розглянуті питання екологічного пакування, переробки відходів, циклічного використання води та впровадження технологій, що сприяють сталому розвитку аграрного виробництва.

Участь у такому заході дала змогу студентам поглибити знання про сучасні екологічні тренди, перспективні технології та інноваційні підходи до ведення господарської діяльності в умовах переходу до зеленої економіки. Лекція стала чудовою нагодою для формування екологічного мислення та усвідомлення важливості впровадження принципів сталого розвитку в майбутній професійній діяльності.

29 травня 2026 року до Боярського фахового коледжу завітав представник служби з мінно-вибухової безпеки, який провів для студентів групи КН-25 лекцію на тему запобігання небезпеці від мін та вибухонебезпечних предметів.

Під час зустрічі студенти ознайомилися з основними видами мін та вибухових снарядів, дізналися про їхні особливості та потенційні загрози. Спікер детально розповів про правила поведінки у разі виявлення підозрілих предметів, а також про дії, яких необхідно дотримуватися у випадку потрапляння до небезпечної зони.

Лекція виявилася надзвичайно актуальною та пізнавальною. Студенти уважно слухали, активно підтримували діалог, ставили запитання та цікавилися практичними аспектами особистої безпеки.

Подібні заходи є важливими в сучасних умовах, адже сприяють підвищенню рівня обізнаності молоді та формуванню відповідального ставлення до власної безпеки та безпеки оточуючих.

Щиро дякуємо спікеру за корисну інформацію, цінний досвід та проведену зустріч.

У групі МД-25 проведено виховний захід у форматі практичного економічного квесту «Шлях до успіху підприємства», основною метою якого було не лише формування економічного мислення та фінансової грамотності студентів, а й зміцнення командної роботи, покращення психологічного клімату в групі та розвиток взаємопідтримки між студентами.

У форматі практичної гри з елементами менеджменту, маркетингу, фінансів і підприємництва студенти працювали у командах, проходили тематичні станції, спільно створювали бізнес-ідеї, аналізували ринок і конкурентів, проводили SWOT-аналіз, здійснювали фінансові розрахунки, визначали прибутковість і точку беззбитковості, розробляли рекламні кампанії та презентували власні бізнес-проєкти.

Особливу увагу під час заходу було приділено розвитку навичок комунікації, взаєморозуміння та вміння працювати в колективі. Студенти вчилися домовлятися, розподіляти обов’язки, підтримувати один одного та разом приймати рішення, що сприяло формуванню більш дружньої атмосфери у групі.

Окремо обговорили тему булінгу та важливість створення безпечного освітнього середовища. Студентам нагадали про основні види булінгу, значення взаємоповаги та відповідальності за власну поведінку, а також про можливості звернення по допомогу через фізичну та електронну «Скриньку довіри» коледжу.

За результатами заходу студенти продемонстрували високий рівень активності, креативності, вміння працювати в команді та застосовувати теоретичні знання на практиці. Проведення таких заходів сприяє згуртуванню колективу, покращенню взаємовідносин між студентами та формуванню позитивного мікроклімату у групі.

28 травня 2026 року здобувачі освіти групи СП-24, СП-25/11 за ОПП Садово-паркове господарство спеціальності здійснили пізнавальну екскурсію до Національного ботанічного саду імені М.М. Гришка НАН України – одного з найбільших і найвідоміших ботанічних садів Європи, який славиться багатством своїх рослинних колекцій та мальовничими ландшафтами.

Екскурсію провів завідувач відділу дендрології Національного ботанічного саду імені М.М. Гришка НАН України, доктор сільськогосподарських наук, КЛИМЕНКО Юрій. Завдяки його ґрунтовним знанням та цікавій розповіді здобувачі освіти дізналися про історію створення ботанічного саду, особливості колекцій дерев’янистих рослин, сучасні наукові дослідження та роботу з охорони рідкісних видів.

Під час екскурсії здобувачі освіти ознайомилися з різноманіттям представників флори з різних куточків світу, а також відвідали найцікавіші експозиції саду. Особливе враження на здобувачів освіти справили колекції декоративних рослин, дендрарій та ландшафтні композиції, які поєднують природну красу і наукову цінність.

Екскурсія стала чудовою нагодою не лише розширити знання про рослинний світ, а й провести час на свіжому повітрі, насолоджуючись красою природи та архітектурними краєвидами м. Києва. Здобувачі освіти отримали багато позитивних емоцій, нових вражень і корисної інформації.

Такі заходи сприяють розвитку пізнавального інтересу молоді, формуванню екологічної культури та усвідомленню важливості збереження природної спадщини України.

Щиро вдячні директору Національного ботанічного саду імені М. М. Гришка НАН України, доктору біологічних наук, професору ЗАІМЕНКО Наталії Василівні за підтримку освітніх ініціатив, організацію екскурсії та створення можливостей для пізнавального дозвілля студентської молоді. Особливу подяку висловлюємо КЛИМЕНКО Юрію Олександровичу за захопливу екскурсію, цікаву розповідь та професійну майстерність.

28 травня 2026 року класний керівник Вікторія ВІРКО у групі Ф-25 провела змістовну виховну годину на тему «Що таке булінг? Як запобігти булінгу?». Метою заходу було підвищення обізнаності здобувачів освіти щодо проблеми булінгу, формування відповідального ставлення до власної поведінки та виховання толерантності у студентському колективі. Зустріч пройшла в атмосфері відкритого діалогу та активної взаємодії.

Під час виховної години учасники детально ознайомилися з поняттям булінгу, його основними видами (фізичним, психологічним, кібербулінгом) та характерними ознаками, за якими можна розпізнати ситуацію цькування. Окремо було наголошено на тому, як булінг впливає на емоційний стан, навчання та соціальні взаємини людини, а також чому важливо не ігнорувати навіть «дрібні» прояви агресії.

Здобувачі освіти разом із класним керівником обговорили ефективні способи запобігання булінгу в навчальному середовищі. Йшлося про значення взаємоповаги, підтримки, розвитку емпатії та вміння конструктивно вирішувати конфлікти. Також було підкреслено важливість звернення за допомогою до батьків, викладачів, адміністрації або інших дорослих у випадках, коли ситуація виходить з-під контролю.

На завершення виховної години були розглянуті змодельовані життєві ситуації, які дозволили студентам на практиці проаналізувати можливі прояви булінгу та варіанти правильної поведінки. Такі вправи сприяли кращому розумінню відповідальності кожного за створення безпечного освітнього середовища, де панують повага, довіра та доброзичливість.